Para que a aprendizagem da música, seja uma formação fundamental de cidadãos é necessário que todos tenham a oportunidade de participar
ativamente como ouvintes, intérpretes, compositores e improvisadores, dentro e
fora da sala de aula. Envolvendo pessoas de fora no enriquecimento do ensino e
promovendo interação com os grupos musicais e artísticos das localidades, a
escola pode contribuir para que os alunos se tornem ouvintes sensíveis, amadores
talentosos ou músicos profissionais. Incentivando a participação em shows,
festivais, concertos, eventos da cultura popular e outras manifestações
musicais, ela pode proporcionar condições para uma apreciação rica e ampla onde
o aluno aprenda a valorizar os momentos importantes em que a música se inscreve
no tempo e na história. *PCN
Essa
e uma atividade que pode ser feita em conjunto com a professora de inglês.
Faça
uma audição tanto de shows gravados em DVD, como CDs os alunos com músicas em
outros idiomas: Inglês, Espanhol, Frances, Alemão, Japonês etc.
Depois
peça que eles escrevam sobre o que eles acham que a música diz e comentem com
os amigos o que escreveram, procure conferir quantos alunos tiveram impressões
parecidas, faça uma roda de conversa sobre as opiniões dos alunos, em seguida
leia para os alunos a tradução da letra e novamente confronte com o que os
alunos escreveram. Pesquise com os alunos quando a musica em questão foi escrita,
pesquise sobre o compositor se havia algo relevante acontecendo na época em que
a música foi feita tanto na vida pessoal do autor, como na sociedade. Por
ultimo proponha aos alunos criarem uma versão em português para música.
Dica
você poderá propor uma apresentação dessa atividade, inclusive fazendo uma exposição
das letras que eles escreveram achando que a música dizia e a tradução literal
da música
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